Vi fortsätter vår spännande resa med att framställa Uppdrag: Matte 9. Det är ett självklart viktigt men också stundtals svårt arbete att skriva ett riktigt bra läromedel. Ett verktyg för lärare och elever som möter matematiken helt i linje med de nya styrdokumenten och era behov i klassrummet. Det är bra att vi är många kloka huvuden som slår oss ihop ;)
Om vi stannar en stund på syftestexten i matematik:
Hur upplever du dina möjligheter att aktivt variera din undervisning för att arbeta med en eller flera förmågor?
Vi ser nämligen det här som ett av våra viktigaste mål – att stödja dig i just variationen och skapa konkreta möjligheter för dig och dina elever att arbeta med:
BEGREPP, KOMMUNIKATION, RESONEMANG, PROBLEMLÖSNING och METODANVÄNDNING.
I smakprovet kan du se hur vi med hjälp av till exempel tydliga markeringar påvisar de olika förmågorna.
De ska bli och vara en stor del av matematikvardagen, för att vi ska nå hela vägen fram till ökad förståelse!
Vilken förmåga tycker du är den mest utmanande att arbeta med i klassrummet?
Ha en fortsatt bra vecka!
